80-х роковин трагедії Бабиного Яру
29-30 вересня, до 80-х роковин трагедії Бабиного Яру, в БОГОРОДЧАНСЬКОМУ ЛІЦЕЇ#2 пройшли Національні уроки пам'яті.
29-30 вересня, до 80-х роковин трагедії Бабиного Яру, в БОГОРОДЧАНСЬКОМУ ЛІЦЕЇ#2 пройшли Національні уроки пам'яті.
Команди ліцею- переможці в змаганнях серед здобувачів освіти на приз клубу "Шкіряний м'яч- 2021" у вікових групах 5-их, 6-их та 7-их класів. Браво переможцям та наставникам- тренерам- КривкоН.Б., Теренику М.О. та Багрію Р.І.!
Команда ліцею - переможці І етапу змагань з міні- футболу серед допризовної молоді на Кубок Командувача Національної гвардії України, присвячені Дню захисників та захисниць України! Вітаємо учасників команди та їх наставників- Кривко Н. Б., Тереника О.М. та Багрія Р.І.
Наш час потребує лідерів нової формації - людейкомпетентних,відповідальних,здатних критично і креативно мислити, працювати в команді,генерувати ідеї та приймати нестандартні рішення. А де їх шукати?
Звичайно,в дитячому самоврядуванні гімназій, ліцеїв. Адже учнівське самоврядування - це не лише самостійне планування,проведення різноманітних заходів,а й відповідальність самих учнів-лідерів, для яких вкрай необхідними є такі якості, як активність,ініціативність,гнучкість,дисципліна,креативність,вихованість. Суть дитячого самоврядування полягає в реальній участі дітей в управлінні класу, ліцею.
Вибори голови учнівської ради "Лідер" в Богородчанському ліцеї № 2 відбулися по-дорослому, демократичним шляхом: бюлетені, таємне голосування, скринька для голосування, виборча комісія.
У голосуванні взяли участь 196 ліцеїстів з числа 7-11класів. Напередодні виборів (протягом тижня) кандидатки на голову учнівської ради "Лідер" презентували свої програми дій по класах,а також висвітлили у кольорових слайдах на стендах у їдальні, щоб всі охочі ліцеїсти,вчителі могли переглянути їх. Заявки на участь подали троє претендентів:Юля Захарко (9-А кл.),Софія Ярич (9-Бкл.) та Уляна Чуфус(10-А кл.).
Вибори пройшли організовано,жваво, цікаво. Хоч усі кандидатки були гідні, за підсумками голосування більшість голосів одержала Чуфус Уляна (87голосів). Її обрано головою учнівської ради "Лідер"нашого ліцею. До речі, вона вже входить в дитячу раду Івано-Франківського району. Дівчатка-дев'ятикласниці Софія Ярич і Юля Захарко відповідно отримали 73 і 34 голоси. Вітаємо лідерів дитячого самоврядування ліцею!
Бажаємо плідної роботи щодо реалізації своїх задумів,конструктивної партнерської взаємодії,креативних ідей. Очікуємо на реальні приємні зміни в нашому ліцеї.
Хай усе вдасться новій команді!
Найбільше в світі ми хочемо миру
Дзвінкої тиші, квітів аромат.
І посмішку дитячу щиру-щиру,
Щоб між людьми: любов, краса і лад.
З мрією про мир і спокій на планеті, в Україні ліцеїсти Богородчанського ліцею № 2 долучилися до відзначення Міжнародного дня миру. Вихованці групи подовженого дня та молодші ліцеїсти виготовляли голубів миру та створювали малюнки "Так хочеться, щоб мир був на віки, плакати "Ми хочемо неба мирного над нами". Ліцеїсти середньої ланки переглядали відеоматеріали " Сьогодні відзначаємо день Миру,та в нас немає спокою -війна..."(про російсько-українську війну в Україні, волонтерську діяльність). На підтримку миру у світі ліцеїсти презентували флешмоби «МИ -ЗА МИР!»(учні 5-6кл., кер. Цахнів І.М.), «МИР НАД УКРАЇНОЮ!»(учні 5-8кл., кер.Борух Н.М.)
Булінг, так хочеться зовсім не чути цього слова у нашому ліцеї. Але є гарна приказка "Попереджений – значить озброєний". Ось чому профілактика булінгу так важлива у Богородчанському ліцеї№2 .
Щоб із вуст школярів частіше звучали слова: дружба, допомога, підтримка, толерантність, повага психолог (Н.М.Стефуняк) протягом 13.09 -17.09 в рамках тижня профілактики булінгу провела флешмоб «БУЛІНГ STOP» , де протягом тижня ліцеїсти початкової школи.
1-А кл. «Інтелект України» (класовод - С.І.Сливчук) на годині психолога створили долоньки, які творять чудеса, а саме: допомагають матусі та бабусі, прибирають у кімнаті, пригортають у обійми молодших братиків та сестричок, гладять котика, грають в ігри… ліцеїсти 3-В класу (класовод - Г.М.Писклинець) творили долоньки, які підтримували рідних , долоньки, які вміють гратися з друзями, малювати… Інтелектики 4 –А класу (класовод - Н.М.Карабінович) на годині психолога дізналися про ознаки, форми та методи булінгу та способи боротьби з ним, а також діти створилили свої чарівні долоньки, якими вони роблять багато добрих страв.
Ліцеїсти 6-А класу (класний керівник - М.В.Огерук) , 6-Б клас (класний керівник - В.М.Іванюк), 7-А (класний керівник - С.В.Попович), 7-Б клас (класний керівник - Т.В.Багрій), 7-В клас (класний керівник – Н.В. Дерев янко ), 9-А (класний керівник))- У.Т.Паславська). На годині психолога «Школа без булінгу» мали змогу почути чіткі відомості про можливі прояви булінгу серед ліцеїстів, про відповідальність за протиправні вчинки самих дітей та їхніх батьків під час превентивної, виробили алгоритм протидії булінгу.
На арт-терапевтичних заняттях ліцеїсти виготовили буклети, малюнки та плакати «Стоп булінг!»,
Отже, учні отримали знання про форми булінгу, методи і способи боротьби з ним, значить налаштовані на відповідальність та моральність.
